EsCola BíBLica DoMinicAl

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quarta-feira, 16 de abril de 2014

Classes da EBD

  Idade das crianças

MATERNAL( 0 a 3 anos)

São ativos, descobridores, egocêntricos e imitadores.
Atenção dura de 3 a 6 minutos, por isso seja dinâmico e rápido.
A criança precisa ter coisas familiares ao seu redor para se sentir bem: a professora, brinquedos etc.
As crianças precisam usar os 5 sentidos, ter coisas pra cheirar, tocar, ver, ouvir e comer.
Amam rimas;
Entendem coisas simples sobre Deus.
As crianças brincam muito sozinhas e pouco em grupos.

PRÉ-PRIMÁRIOS (4- 5 anos)

São brincalhões, perguntadores, centrados e cédrulos.
Precisam se movimentar muito;
Ainda são egocêntricos, mas devem ser encorajados a dividir as coisas;
Sempre ao ensinar vá de coisas conhecidas para as desconhecidas;
Ainda usam os 5 sentidos;
Conseguem aprender versículos bíblicos;
Pode ensinar mais coisas sobre Deus, como por exemplo a agradecer.

PRIMÁRIOS (6- 8 anos)

Gostam de brincar em grupos, são observadores e cheios de energia, sabendo discernir o certo do errado.
Atenção de 15 a 20 minutos, logo precisam de atividades diversas;
Encoraje-os a decorar versículos;
Apresente a mensagem de salvação e convide-os a receber a Cristo;
Eles sabem a diferença entre realidade e ficção.

JUNIORES(9-11 anos)

São aventureiros, investigadores, adoradores e gostam de trabalhar em turmas.
Desafie com jogos e projetos bíblicos;
Memória excelente,
Gostam de competição;
Gostam de heróis, fala das histórias bíblicas em tom de heroísmo.
Use visuais para ensinar as verdades doutrinárias e de crescimento;


ADOLESCENTES(12-14 anos)

Estão mudando, são críticos, buscam companhias, mas ficam muito isolados;
Fase de mudanças e introspecção, procure criar atividades que ajudem a melhorar a estima;
São influenciados pelo grupo
Precisam desesperadamente de orientação e da palavra de Deus;
Procure saber os seus interesses;
Procure fazer atividades em grupo.

JUVENIS ( 15-17 anos)

São amigos de verdade, alguns ainda são imaturos, outros namoram etc.
Estão envolvidos com a Juventude, cantam no coral, fazem coreografias e começam a pregar a palavra.
Ainda tem pouco conhecimento bíblico e estão divididos entre o igreja e o mundo, logo precisam tomar uma decisão.
Preferem atividades de rua, como evangelismo e festas do que escutar a palavra de Deus numa aula tradicional.

 Instrução geral para as aprendizagens

OPORTUNIDADES – instrua o aluno a ter a mente aberta e sempre querer aprender mais;
EFEITO- sempre que tiverem boas experiências, as crianças vão querer repetí-las.
PRÁTICA- criança deve praticar o que aprende, por exemplo, contando aos pais suas atividades na escola.
REPETIÇÃO
MEMÓRIA
APRENDIZAGEM POR CONSEQUÊNCIA- seja criativo, mas nunca desista do tradicional.


CULTO INFANTIL

1HORA

DEIXA ELES CONTAREM AS NOVIDADES (3 minutos)
ORAÇÃO INICIAL ( 1 minuto)
CANTAR LOUVORES (10 minutos)
DECORAR O VERSÍCULO ( 10 minutos) várias técnicas
HISTÓRIA – FANTOCHE, VISUAL etc ( 15 minutos)
ATIVIDADE MANUAL (10 minutos)
ORAÇÃO DE AGRADECIMENTO E PEDIDOS( 1 minuto)




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